UNE ÉCOLE DU DISTRICT 12
Melissa De Jesus
Principale
Bienvenue à la P.S. 214 de l'Académie Lorraine Hansberry :
Là où la réussite commence par la foi.
Mission
Our entire school will motivate students to achieve their personal best and to be kind and respectful of one another.
Vision
Our learning throughout life will lead to success for everyone.
THÉORIE DE L'ACTION
Si l'école offre aux enseignants et au personnel des opportunités d'apprentissage systémique fondées sur une rigueur académique soutenue et engageant les apprenants dans des interactions de qualité, les pratiques pédagogiques à l'échelle de l'établissement s'en trouveront améliorées. Les élèves atteindront ainsi des niveaux d'apprentissage de plus en plus élevés.
Si les expériences d'apprentissage quotidiennes des élèves sont guidées par des normes élevées et une rigueur académique, soutenues par des supports pédagogiques rigoureux et des interactions structurées, les élèves apprendront à lire, à écrire et à penser de manière critique dans toutes les disciplines.
P.S. 214 VALEURS FONDAMENTALES
Core Value 1
All members of the community have a right to feel safe, respected, and included
Core Value 2
All students have the potential to learn and to achieve excellence.
Core Value 3
Everyone must work hard and take personal responsibility for the success of the entire community and accept no excuses.
Core Value 4
Working together we can remove barriers to student learning, and achieve more than we can on our own.
Eleanor Mytych
ASSISTANT PRINCIPAL
Diriger, inspirer et enseigner avec la conviction que chaque jeune esprit a le pouvoir de changer le monde
PETITE ENFANCE
DE LA PRÉMATERNELLE À LA 2E ANNÉE
école primaire
DE LA 3E À LA 5E ANNÉE
Kisha Rios-Henry
ASSISTANT PRINCIPAL
Inspiring P.S. 214
to dream more,
learn more, and be more.
Elizabeth Tolozano
ASSISTANT PRINCIPAL
Diriger les élèves de l'école primaire 214 avec ma tête, mon cœur et mes mains.
collège
DE LA 6E À LA 8E ANNÉE
